一、充分利用教材资源
二、充分利用教师资源
三、充分利用本土资源
四、充分利用音像资源
文章摘要:新课程教学改革任务的推进,有效驱动了我国教育工作者的创新。现阶段,初中教师不仅要创新教学模式、教学手段,更要创新教学内容。综合来说,在当前的教育领域,开发并充分利用潜在课程资源,是教育工作者需要应对的新的教学任务。特以初中数学为核心,对如何开发并利用课程资源,充分发挥课程资源的教育价值进行分析。
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论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.06.008
论文分类号:G633.91